13/05/2022
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透過六個學習範疇 (語文、幼兒數學、大自然與生活、藝術與創意、體能與健康、個人與群體) ﹐貼近幼兒的日常經驗、認知和興趣，貫通六個學習範疇，為幼兒提供綜合而整全的學習經歷。
以活動教學、體驗學習、參觀、小組活動等多元化教學活動和遊戲學習，為幼兒奠定終身學習的基礎，培養幼兒的求知精 神、樂於學習和探索、均衡發展、健康的自我概念以及信心和能力適應不斷轉變的世界。
採用的高瞻教學法，教師安排不同的學習區域，在課室佈置學習區、閱讀區、玩具區、探索區、積木區、視藝區、扮演區和教材區等，增強學生的學習興趣，鼓勵幼兒在學習遊戲中發現問題，探索問題的關係和意義，以幼兒為主導，教師從旁協助，並觀察幼兒的學習進度。
